実践事例– category –

「クラスがどうしてもまとまらない」「生徒との関係づくりがうまくいかない」——そう感じても、職員室では「弱音」として扱われることを恐れて相談できずにいませんか。 この記事では、学級経営に悩んだときの考え方の整理と、現役教員が実践してきた乗り越...

「職員室では本音を言えない」「同じ悩みを話せる相手が身近にいない」——そう感じている先生は、決して少なくありません。 この記事では、一人で抱え込みがちな教員の悩みを、校外のつながりを通じて軽くする方法と、中学校てらすというコミュニティの活用...

「辞める」か「このまま続ける」かの二択で悩んでいませんか。実は、その間には「休職」「異動」という、取り消しのきく選択肢があります。 この記事では、休職と異動、それぞれの制度・向いているケース・手続きの流れを整理し、退職の前に検討する価値が...

「まだ数年しか経っていないのに、もう辞めたいと思ってしまう自分はおかしいのだろうか」——そう感じたことはありませんか。 この記事では、20代・30代という早い段階で「辞めたい」と感じたときに考えておきたいことを、現役教員の視点から整理します。焦...

「あの一言が、ずっと頭から離れない」「電話が鳴るだけで身構えてしまう」——保護者対応で、そんな夜を過ごしたことはありませんか。 この記事では、保護者対応で心が折れそうなときに、その場でできる対処法と、繰り返さないための考え方を、現役中学校教...

「一生懸命やっているのに、なぜかずっとしんどい」「頑張っているつもりなのに、報われている実感がない」——そう感じたことはありませんか。 この記事では、その「しんどさ」の正体を、個人の能力や頑張り方の問題としてではなく、学校現場に根強く残る指...

「涙が急に止まらなくなった」「朝、布団から起き上がれない」——そんな瞬間が増えていませんか。 この記事では、「もう無理」という気持ちの裏にある心と体のサインを、危険度別に整理して解説します。今の自分がどの段階にいるのかを知ることが、次の一歩...

「もう限界かもしれない」「今日、辞表を出してしまいたい」——放課後の誰もいない教室で、そんな言葉が頭をよぎったことはありませんか。 この記事では、その気持ちに突き動かされて衝動的に決断する前に、一度立ち止まって確認しておきたい7つのポイント...

はじめに――「もう無理」と思うのは、あなたが弱いからではありません 夜、誰もいなくなった職員室で、明日の授業準備をしながらふと「もう無理かもしれない」と思ったことはありませんか。あるいはスマートフォンで「教員 辞めたい」と検索して、このペー...

「授業ではデジタルを使うべき？ それともやっぱり紙？」 学校現場でICT端末が普及するにつれ、多くの先生が直面しているのがこの悩みです。しかし、元・事務機器メーカー出身の教員によれば、「デジタルか紙か」と二項対立で考える必要はないといいます。...