学校経営– category –

「なぜスカートの丈や髪型を先生がチェックするのか？」そんな疑問から始まった校則の大幅削減。監視ではなく「関心」を持ち、対話を生む関係性へのシフトとは。校則・生徒指導の在り方に悩む先生へ、管理職や保護者との調整も含めた実践的なヒントを語ります。